Le circolari

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Protocollo 14850/2025 del 2025-06-07

Circolare del 07-06-2025

Attività di disseminazione per la transizione digitale - Comunità di pratiche Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)”

  • 07-06-2025
  • Tutto il personale
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Protocollo 14849/2025 del 2025-06-07

Circolare del 07-06-2025

Avvio percorsi formativi - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)” PERSONALE 4.0 CNP: M4C1I2.1-2023-1222-P-42990 CUP: B54D23006000006

  • 07-06-2025
  • Tutto il personale
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Protocollo 12147/2025 del 2025-05-19

Circolare del 19-05-2025

Evento 5 giugno ASPIC Psicologia e AVIS Centro Pacetti ore 21:00

  • 19-05-2025
  • Tutto il personale, Famiglie
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Protocollo 9482/2025 del 2025-04-16

Circolare del 16-04-2025

AUGURI PER LE FESTIVITA' DI PASQUA 2025

  • 16-04-2025
  • Famiglie, Tutto il personale
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Protocollo 8855/2025 del 2025-04-08

Circolare del 08-04-2025

Locandina AST-AP della Green Food Week "cibo amico del pianeta"

  • 08-04-2025
  • Famiglie, Tutto il personale
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Circolare del 27-09-2024

COMUNICAZIONI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO

  • 27-09-2024
  • Per tutti
    • annotazione_Ai docenti.pdf

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Circolare del 19-09-2024

Divieto utilizzo cellulari a scuola IC Monteprandone

  • 19-09-2024
  • Per tutti
    • annotazione_Circolare. Divieto utilizzo cellulari a scuola, IC Monteprandone (a.s. 2022_2023) (1).docx.pdf

    • allegato circolare ministeriale utilizzo cellulari a scuola.pdf